我爱我师

中恒高级中学高三年级优秀教师系列报道之蔡成军老师

引语：蔡成军老师作为一名年轻的教师，在自己的日常教学和工作中勇担责任，无私奉献。作为班主任，他与学生成为知心的朋友，将班级的学习氛围控制在松弛有度的状态下，使得学生的学习效率达到最大化，他所带领的班级成绩好，团队荣誉感强，富于凝聚力；作为任课教师，他的教学强调“授人以鱼不如授人以渔”，将每一篇阅读，每一篇完型都当作夯实基础的最好工具；在同学们的生活上，他也悉心照顾，也正是因为他的耕耘和付出，深受同学、家长的信任。

“桃李不言，下自成蹊。”在日常的工作中默默无闻，不断的与学生一同进步，一同成长。面对问题，他总是抱着积极的心态去调整和解决，在高三的学习生活中显得尤其鼓舞人心。

在教学上，他主张不放弃任何一个学生，对学生一视同仁，班级里的学生都像是他的孩子一样。重视每一个学生的状态，会在每周的班会上对表现优秀的学生进行奖励，也会及时的关心状态波动的同学，避免影响成绩。

平日里他把自己的办公场所“搬”到了教室后面，只是为了能更好的观察到学生的上课状态和整体听课情况。毫无疑问，工作占据了他绝大多数的时间，也使得他几乎没有休息，但是他对此无怨无悔，只是为了把孩子们送进更好的大学。

 生活中，他也对学生关怀有加，无论是时常的查宿查寝还是对生病同学的照顾，都能让孩子们即便是住校也能感受到集体和老师的温暖，之前班里的晁同学发烧，为了不耽误他的课程进度，蔡老师在征得孩子同意后，在中午带他去医院挂点滴看病，并在有所好转的第一时间将他带回了学校。对学生们发自内心的好也会换来同学们的信任和尊重，教学也就更加富有效率，在高三紧张的学习生活中也能起到调节心情的作用。

“动人以言者，其感不深；动人以行者，其行必速。”蔡成军老师用自己的热情和活力将自己的班级带领的越发富有朝气，并以一种振奋人心的面貌大步向前，相信在他的帮助下，同学们一定能取得令自己满意的结果。教师的定义各不相同，但只要怀着一颗对学生的热忱的心，相信一定可以拥有光明的未来。